Innowacja treściowa – scenariusz zajęć dydaktyczno‐wychowawczych o rodzinie dla dzieci z klasy pierwszej

Autor

  • Anna Sobala Studentka Państwowej Akademii Nauk Stosowanych im. ks. Bronisława Markiewicza w Jarosławiu

DOI:

https://doi.org/10.52934/eto.2025.10

Słowa kluczowe:

rodzina, pedagogika rodziny, innowacja pedagogiczna, program nauczania

Abstrakt

Przedmiotem artykułu jest innowacja pedagogiczna przeznaczona do realizacji na etapie edukacji wczesnoszkolnej w klasie pierwszej. Jej treścią są rozważania o rodzinie. Rodzina niezależnie od jej struktury jest pierwszą grupą społeczną, którą poznają i współtworzą dzieci. W niej obserwują m.in., że role społeczne każdej osoby zmieniają się wraz z jej wiekiem. Zajęcia mają na celu rozwój właściwych postaw społecznych, dzięki którym dziecko opanuje umiejętność okazywania wzajemnego szacunku, wspierania, zrozumienia odmienności i różnorodności środowisk rodzinnych. W trakcie zajęć uczeń pozna także pisownie liter „T” oraz „M”, wzmocni umiejętność aktywnego słuchania, pozna zagadnienie porównywania liczb, a także utrwali umiejętność dodawania i odejmowania w zakresie 10.

Bibliografia

Freepik Company. Hand drawn family tree. https://www.freepik.com/free-vector/hand-drawn-family-tree_18954382.htm#fromView=keyword&page=1&position=0&uuid=355b0840-3cb2-4ea9-b3b4-5729fb5075df

Gruszczyk-Kolczyńska, E., Zielińska, E. (2015). Dziecięca matematyka – dwadzieścia lat później. Bliżej Przedszkola.

Jaworska, M., Jędrzejewska, M., Nawrocka‐Skolimowska, K. (2019). Dziecinnie prosta matematyka. Fundacja mBanku.

Kolorowanki.net.pl. Nauka pisania liter po śladzie – litera T, t. https://kolorowanki.net.pl/nauka-pisania-liter/litera-t/

Kolorowe Obrazki. Litera T – Kaligrafia. https://www.kolorowe-obrazki.pl/litera-t-kaligrafia/

Kupisiewicz, C. (2012). Dydaktyka. Podręcznik akademicki. Oficyna Wydawnicza Impuls.

Malek, R. (2019). Dzień dobry, moje kłopoty! Pomoc dla uczniów z trudnościami w zachowaniu w codziennych sytuacjach społecznych. Opowiadania i karty pracy. Wydawnictwo Harmonia.

Mama Bloguje. Szablony do nauki pisania literki M. https://www.mama-bloguje.com/szablony-nauki-pisania-liter-literki-m/

Mamo to ja. Litera M do druku – nauka pisania liter po śladzie. https://mamotoja.pl/male-dziecko/wychowanie/litera-m-do-druku-nauka-pisania-liter-po-sladzie-33517-r1/

Nasze-bajki.pl. Babcia i dziadek. http://www.nasze-bajki.pl/pl/przegladarka.aspx?bajka=655

Nelsen, J. (2016). Pozytywna Dyscyplina. Wydawnictwo CoJaNaTo.

Okoń, W. (1998). Nowy słownik pedagogiczny. Wydawnictwo Akademickie Żak.

Okoń, W. (2016). Wprowadzenie do dydaktyki ogólnej. Wydawnictwo Akademickie Żak.

Podstawa Programowa. (2017). Podstawa programowa kształcenia ogólnego dla szkoły podstawowej. https://podstawaprogramowa.pl/Szkola-podstawowa-I-III-1

Printoteka.pl. Wyturlaj babcię. https://www.printoteka.pl/pl/materials/item/3728

Printoteka.pl. Wyturlaj dziadka. https://www.printoteka.pl/ah/materials/item/3730

Przedszkole. Trzy małe świnki i wilk. Karty historyjek. https://mp64.katowice.pl/aktualnosci/zadanie-16-04-2020r

Rozwój dziecka. Policz i porównaj nr 1: liczby od 1 do 5. https://childdevelop.pl/worksheets/4805

Tarkowski, Z. (2020). Dzieci z zaburzeniami zachowania, emocji i mowy. Wydawnictwo Harmonia.

Wcisło, A. (2015). Przygoda Tadeusza Talara – wprowadzenie litery T, t. Przedszkole nr 1 w Miastku.

Wilk, J. (2002). Pedagogika rodziny: zagadnienia wybrane. Instytut Pedagogiki Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego.

Pobrania

Opublikowane

30.09.2025

Jak cytować

Sobala, A. (2025). Innowacja treściowa – scenariusz zajęć dydaktyczno‐wychowawczych o rodzinie dla dzieci z klasy pierwszej. Edukacja • Terapia • Opieka, 7. https://doi.org/10.52934/eto.2025.10

Numer

Tom 7 (2025): Nauczycielskie innowacje pedagogiczne w przedszkolach i klasach I–III szkoły podstawowej

Dział

Artykuły

Licencja

Creative Commons License

Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Użycie niekomercyjne – Bez utworów zależnych 4.0 Międzynarodowe.

Autorzy publikujący w czasopiśmie udzielają jego wydawcy zgody o następującej treści:

  1. Autor zachowuje autorskie prawa majątkowe do utworu, a jednocześnie udziela wydawcy czasopisma zgody na jego pierwszą publikację w wersji drukowanej i wersji online na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa - Użycie niekomercyjne - Bez utworów zależnych 4.0 Międzynarodowe Licencja Creative Commons oraz zgody na wykonywanie opracowań, w tym przekładów.
  2. Autor ma możliwość udzielania zgody niewyłącznej na opublikowanie utworu w wersji, która ukazała się w czasopiśmie  (np. zamieszczenia go w repozytorium instytucjonalnym lub opublikowania w książce), wraz z informacją o jego pierwszej publikacji w czasopiśmie.
  3. Autor może umieścić swój utwór online (np. w repozytorium instytucjonalnym lub na swojej stronie internetowej) jeszcze przed zgłoszeniem utworu do czasopisma.